W klasach szóstych skończyliśmy omawiać „Opowieść wigilijną”. Utwór podobał się uczniom, zwłaszcza jego przesłanie, że na zmiany nigdy nie jest za późno, szczególnie, gdy zmieniamy się na lepsze. Podsumowaniem lektury wyglądało inaczej. Uczniowie tworzyli lapbooki. Gdy je sprawdzałam, uśmiechałam się do siebie, gdyż… uczniowie wykorzystali stosowane przeze mnie formy sprawdzania wiedzy: pytania, które się losuje, zagadki, krzyżówki, pojawiły się puzzle i notatki. Oto prace uczniów klasy 6a i 6c. A niebawem pojawi się filmik…
Exif_JPEG_420
oprac. K. Pisula
